没有优秀的教师就没有优质的教育，只有一流的师资队伍才会有一流的学校，师资队伍建设是学校发展的一个永恒主题。学校不仅是培养学生的地方，也是培养教师的场所。2017年10月18日，由常务副校长袁世武带领陕西师范大学平凉实验中学一行20人前往陕师大锦园国际中学、陕师大万科中学、陕师大附中进行参观交流学习。现在从两方面来谈谈自己的学习心得。
一、我的欢喜
1、沉甸甸的收获。这次培训学习虽然短暂，但是我的收获却是硕果累累的。雷玉娟老师的历史课《五四运动》，让我知道了教师课堂用语对学生言行的重要影响，她把严肃刻板的历史课上成了一节优美传神的情感体验课，使每个人有了爱国情怀。齐文静老师的英语课让我懂得了现代教学如何才能吸引孩子们的课堂注意力，那就是把课堂教学变成一门教学的艺术；懂得了有效教学的关键就是有用；懂得了只有“打磨和美容”教学设计才能使自己的课堂顾盼生姿，深入浅出、灵动鲜活，使听者醍醐灌顶，恍然大悟，使前来取经的教师明白了自己教育教学今后应该努力的方向。
2、满当当的能量。易校长说：“每一堂课都是充满遗憾的一节课”，所以教师想让自己的课堂常上常新，少点遗憾，就要耐得起寂寞，就要人后多受苦，“用心来备课，用心来上课”，“见人之所皆见，思人之所未思”，这样才能与当今社会的主旋律——创新相合拍，这样才会使课堂少些遗憾，多些亮点。
二、我的担忧
1、淡淡的伤痕。这次外出学习归来，我的内心总是如海水一样汹涌澎湃，我暗下决心一定要给自己规划一个可行的目标，然后向目标迈进，有朝一日也成为“一方诸侯”，但可惜的是开学之后因为忙于教学和为生活而奔波，渐渐地那颗红彤彤的心变成了烟灰色，理想的火焰渐渐熄灭，我的教学生活又进入到一个无法摆脱的钟表模式。那些淡淡的伤痕如今早已结痂，但我希望这次的学习能够振聋发聩，使我脱胎换骨，从此不为失败找理由，只为成功找方法，克服一切可以克服的困难，把教学教研摆在第一位，潜心钻研，活出精彩。
2、缓缓的行动。“言必行，行必果”方可成功，知行合一是每个职业人成功的不二法门。许多人不是败在不知，而是败在知后的不行。执行力是决定一个人成败的关键。以前在培训后，总是行动迟缓，自己不想给自己施加压力，得过且过、随波逐流，不是学校或上级部门布置的硬性任务自己就懒于行动，让许多教育教学过程中灵感的火花没有化为燎原之势，反而在繁琐的事务和繁忙的工作中渐渐熄灭，把自己变成了一个应付学校常规工作的机器，久而久之，自己又回到了“原生态”。教而不研则浅，研而不教则空，这话说的一点不假，这些年虽一直冲锋在教学一线，但总是感觉业务水平还是停留在原点，最主要的原因其实还是没有好好沉下心来去反思自己的教学过程，只教不研，所以只能停留在原有的水平线上“吃老本”，常常会有江郎才尽的感觉。
孟子曰：“生于忧患，死于安乐。”所以作为一名新时代的教师，我们必须有忧患意识，不断地为自己“充电”，把教与研紧密结合起来，在反思中寻求教学的捷径，悟出教育的真经，让学生因我精彩的课堂而爱我，让学生因爱我而愈加努力的去打造精彩的课堂。
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