跟岗实习促成长 相互交流共提升

    为检验跟岗实习成效，同时给新聘青年教师提供更广阔的交流平台，在学校的安排下，我校于本周在知行楼报告厅举办了2019年新聘教师跟岗实习交流会，本次会议由田逢春主持，袁校长、李校长、全体跟岗实习教师参加了此次会议。

 

   会议第一项，包括外调7名实习老师在内的39名新聘青年教师逐一进行了总结发言。他们分别就自己在学科教学和班级管理方面的学习所得进行了汇报。各位实习老师准备充分，言辞恳切，将这一段时间以来的切身体会与在座诸位做了深入交流。在学科教学方面，他们跟随自己的业务指导教师，听课、备课、试讲辅导课，试讲新课，并在其指导下进行了校内公开课展示，通过这些实践内容，结合指导教师及教研组内教师的建议，发扬优点，改进不足并逐步提升。在班级管理方面，他们参与班级日常管理活动，协助指导教师组织班会，建设班级文化，在实习的最后阶段，他们也自己准备并开展了班会课，收获颇丰，感触颇深。通过发言，我们可以看出各位实习教师都足量甚至超额完成了学校安排的实习任务，且效果良好。

    会议第二项，李校长在肯定各位实习老师实习成效的基础上，进行以“如何做一名优秀的班主任”为主题的讲话。首先，李校长就学校的班主任工作制度给各位实习老师做了详尽细致的说明，为日后各位教师工作的开展奠定了良好的基础。接着，李校长从一名教师尤其是班主任应该具备的“爱心、责任心、耐心、细心”等四个特性出发，列举身边的优秀班主任事例，来启发指导各位实习教师从事将来的教育工作。

    会议第三项，袁校长做了指导性讲话。袁校长结合自己亲身经历以及日常所见事例，向各位青年教师提出了四点要求:一，爱岗敬业，遵规守纪；二，以身作则，严于律己；三，仰望星空，脚踏实地；四，持之以恒，奋斗不息。袁校长从这四个方面，指导各位青年教师尽快的成长为一名合格的人名教师，注重自己教学艺术的提高，注重自身修养的提升，注重文化知识的储备，以饱满的热情，高度的责任感，时不我待的使命感投身于教育事业。

    会议结尾，田校长也给各位青年教师提出了几点希望。他希望各位青年教师能尽快熟悉我校的环境，认识自己的岗位，熟悉我校的工作。在实习期间，各位青年教师对于我校的工作环境已有了较为全面的认识，基于这样的工作特色，各位青年教师要注重自身能力的提升，教学能力的锤炼。他鼓励各位青年教师多读书，以严谨的态度，务实的精神，坚定的信念来胜任我校的教学工作。

    “行之力则知愈进,知之深则行愈达”，相信有了此次跟岗实习的经验，各位青年教师以后的教学工作能开展的更加顺利。这些新生力量的加入，也为我校的教师队伍注入了新的活力，使我校的师资力量日渐壮大。