书山有路勤为径 学海无涯苦作舟

 
    垂柳将舒未舒，天气乍暖还寒，惊蛰已过，万物萌生，春天慢慢走进人们的视野，我校于延迟开学期间开展的线上教学工作也进行了一个阶段。目前，高三年级已经进行了五周的课程学习，其他年级亦已进行了两周的课程学习，截至现在，线上教学工作在校领导的正确引导、全体师生的共同努力以及实施平台的有力保证下，运行态势良好。

    此前，在《陕西师范大学平凉实验中学延期开学期间线上学习指导方案》中，学校对线上教学工作开展的各方面内容做了明确的要求，并提供了相应的方法。以此为基础，各年级根据自己的具体需要，为本年级制定贴合学生学习习惯的学习方案和时间、计划安排表，高三年级统一采用直播形式，其他年级灵活结合直播、视频及任务教学，开展线上教学工作。为了保证课后的答疑释难工作有效进行，各班还建立了包括家长和科任老师在内的班级QQ群，及时解决学生学习时遇到的问题。

   线上教学工作开展期间，各备课组定期召开视频会议，集合集体的智慧，发挥集体的力量，准备教学内容，统一教学进度、统一课程作业、统一学习要求，各任课教师依据所任教班级的实际情况酌情执行。在课程开展过程中，各个任课老师严抓细节，在做好课堂授课的同时，充分做好课下辅导、作业批改等项工作。作业内容尽量少而精，让学生在习题练习中构建知识体系，归纳解题方法；作业检查时间和次数依据学科特点确定，语数外检查次数基本达到每天检查1次，其他科目作业每周统一检查1-2次；各教师合理利用便捷教学平台的数据统计功能，高效率的反馈作业收交情况并及时检查，督促学生进行改进；一些学科还利用一些辅助教学APP（如猿题库），在线检测，尽可能多了解学情。课后的答疑时间，各位老师充分利用钉钉等教学平台，以图片、音频、小视频等多种形式为学生答疑解惑。

    课程实施过程中，授课教师准备精心，学生们更是全力以赴，担负起自己学习的责任。直播授课期间，屏幕前的他们听讲认真，重点内容随时做记录，那一方小小的屏幕，就是他们知识的源泉。课堂互动环节，他们踊跃发言，间或提出疑问，共同探讨，学习空间虽然不同，身处环境也略有差异，但他们学习的热情却是不约而同。线上作业提交及时，书写整洁规范，习题解答认真，部分同学更是能在老师要求的部分之外，适当创新，锦上添花。一些同学充分利用线上教学内容易于分享，便于保存，随时可重复学习的优势，对于不懂之处，课后可抽出时间自行学习，学习氛围浓厚，学习精神可嘉

。

    停课不停学，成长不延期，在这没有硝烟的战场上，我们化不利为有利，变磨难为磨砺，惜时勤勉，努力奋斗，不负韶华。同时，我们也相信，浮云不可蔽日，春天终会来临，明天，依旧可期可许。