——陕师大平凉实验中学开展“六课工程”之骨干教师示范课活动
春暖花开季，教研正当时。为全面深化课堂教学改革，推进“思维型教学”研究，发挥骨干教师的示范引领作用，提升教师队伍整体专业素养，学校举行起始年级骨干教师示范课活动，校领导、中层干部及各学科组教师深入课堂听课并全程参与评课。
本次示范课活动，骨干教师准备充分，积极实践思维型教学模式，教法独特，精彩纷呈。文科组参与教师有：七年级语文妥静、高一语文柳青青、七年级英语孔璐璐、高一英语胡守琪、七年级道法李玉艳、高一政治樊睿、七年级历史张辉、高一历史岳黎霞、七年级地理任小飞、高一地理史丹婷。文科组教师设计课程素材充分、案例详实，注重创设情境，激发兴趣，鼓励学生展示交流。教师以生活中商铺店名出现的语言文字错误、品崆峒草莓寻农业出路等贴近学生生活实际的案例导入，激发了学生兴趣。课堂上设置了多种形式的思维训练活动。或以问题链的形式，层层递进、抽丝剥茧、按图索骥，让学生的思维由低阶达到高阶，或通过对比、小组竞争、开放性问题等方式，激发兴趣，合作探究，提升学生自主性，培养全面性思维。
妥静
柳青青
孔璐璐
胡守琪
李玉艳
樊睿
张辉
岳黎霞
任小飞
史丹婷
理科组参与教师分别是：七年级数学杨宏会、高一数学田芳、七年级生物杨焯雅、高一物理台安红、高一生物刘小莉。理科学科普遍课堂容量充足，节奏紧凑，骨干教师们讲练结合，注重版图示范、思维导图绘制、现场试验等，从起始年级就开始培养学生的读题习惯，解题规范，带领学生析因纠错，在易错易混点上设置习题。理科学科课堂选题是至关重要的，老师们大都能在备课时精选习题，注重练习的实效性。老师全程紧盯学生做题细节和规范，做好裁判员和教练员，课堂整体注重学习过程，让学生知其然还能知其所以然。
杨宏会
田芳
杨焯雅
台安红
刘小莉
评课阶段，不同观点和想法激烈交锋，碰撞出绚烂的思维火花。授课结束后，各教研组按照评课安排进行扎实有效的说课评课小结活动。评课过程中，先由授课教师进行说课、反思、查找自己授课中的不足；接着组内教师围绕授课教师的课堂教学情况进行细致点评，大家畅所欲言，既肯定了教学中的亮点，又积极研讨教学过程中存在的问题，并提出了相关改进建议，为打造思维型课堂献计献策。最后，各位教研组长对本次活动进行小结，充分肯定了各位授课教师的专业素养、教学能力以及课堂教学效果，提出今后组内教研活动将进一步优化提升、精益求精。大家在交流中思考、探寻、分享，在思维火花的碰撞中共促成长，共同提升。
此次起始年级骨干教师示范课活动，是一场知识与智慧交融的盛会。骨干教师们以精湛的教学技艺，为青年教师们树立了榜样，也为全体教师搭建了交流学习的平台。相信示范引领与交流互鉴中，我们将在教研的道路上携手共进，共同构筑更加美好的教育春景。
撰稿：柳青青
摄影：金姝玉
编辑：高 蕊
校对：马明远
审定：李晓亚
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